教育领导学硕士经历了教育业领导者所面对的挑战,并通过耦合的理论与实践帮助提供提高效率的框架。这一课程开发了教育领导与管理领域,例如自我管理,政治论点,...[专业详情介绍]
教育学教育硕士对那些想要成为专业教职人员的学生设置的课程,学生可根据个人兴趣选择专业发展方向,其中包括教育领导学和管理学,全能教育,信息,沟通和娱乐技...[专业详情介绍]
教育实践与创新理科硕士课程的目标是帮助学习者加深对于后义务教育实践与创新的环境与性质的认识,探究政策对于教育实践的影响,识别各种教学创新的形式,用评判...[专业详情介绍]
教育和培训文科学士-相当于在3年学位水平上的1年全职学习-是专门为没有取得学士学位的从业者设计的。这个课程为当前工作于义务教育后 的教育和培训中非本科...[专业详情介绍]
教育技术与对外英语教学文学硕士课程为有经验的教师设置,他们的授课对象是英语非母语的学生。课程的目标是:帮助那些富有经验的从业者进一步提升职业层次并获得...[专业详情介绍]
教育与发展文学硕士专业课程的核心部分是对教育与发展的介绍和对发展世界中的教育政策和实践的研究。选修课程包括了和社会,政治,经济,环境主题相关的典型问题...[专业详情介绍]
教育研究文科学士专业课程涉及知识广泛,其中涵盖了心理学教育、社会学教育、历史教育、哲学教育和社会人类学教育等。本学校的教育学专业在英国享有卓越的声誉,...[专业详情介绍]
教育学硕士专业欢迎所有有意提高自己的实际工作能力或研究水平的学生申请。学生应具备教育学或者相关专业的本科学位和文凭。课程设计灵活,符合教育学学科需要和...[专业详情介绍]
国际教育文科硕士(专门途径)专业的目标是:为学生提供在国际环境背景检验当代教育的问题;为学生不管是从事教育工作者还是进一步教育学的学习和研究奠定研究能...[专业详情介绍]
剑桥大学的教育专业从社会司法、艺术、学习思考力、教育与性别、语言与文学,到新技术、价值观、政策和惯例,让学生从全新的角度去认识不同社会、过去、现在和将...[专业详情介绍]