爱尔兰    中学教育 体制介绍 : 

(其实 爱尔兰的教育体制跟国内蛮像的〜高中都是读三年)

一般学生在12周岁开始初中学习，持续三年，然后参加结业考试。爱尔兰的中学包括3年初中教育和2至3年高中教育。

o    中学一年级（1st Year）

o    中学二年级（2nd Year）

o    中学三年级（3rd Year）

o    过渡学年（Transition Year, 4th Year）

o    中学五年级（5th Year）

o    中学六年级（6th Year）

爱尔兰初中教育以取得中考毕业证书（Junior Certificate）作为结束。初中教育结束后，学生可以选择2年的高中毕业会考课程学习；也可以选择1年的过渡年（Transition Year）教育，然后再进入2年的高中会考课程学习。

爱尔兰中学过渡学年（Transition Year, 4 th Year）课程与实践是由学校根据教育科学部的规定来设计和安排的。过渡年教育的重点不在考试，而是让学生更多地感受生活，提高人际交往能力，拓展知识面，开拓视野，强调发展学生的生活和职业技能，帮助学生认识世界，打开心灵之窗。

在这一年，一般来说学校会统一安排学生参加各种社会实践活动以及2-4个星期的工作实习（这些课程的内容由学校根据当地需求进行模拟）。

中学过渡学年（Transition Year, 4 th Year）课程学习的重点是许多非学术科目，如生活技能，如：急救，烹饪，自卫，驾驶和打字。也会涉及很多的运动，如：攀岩，徒步，骑马，帆船，皮划艇等。许多学校还会要求学生参加志愿者工作，如在当地社区和慈善机构帮忙。大部分学生都能顺利通过过渡年的学习，但如果一个学生没有做指定的作业或者是缺席了大量的时间，学校也有可能会要求他们离开。

        从这些内容我们可以看出，这个Transition Year 的设置主要还是为了帮助学生更多的接触社会的方方面面，找到自己感兴趣的方向，而老师们也会在这一年结束时结合孩子们的表现，给到学生和家长关于未来方向的建议，比如选修什么样的学科，读什么样的大学，大学读什么专业等等，还是非常有用的。在爱尔兰70%的高中都会开设Transition Year 。

这一学期更好的体现了爱尔兰教育和中国教育的区别。在中国更多的是注重学生的成绩，而爱尔兰的学校则强调全面的教育观，培养学生的全面的发展能力。

                 因此，在这一年中，学生除了少量的文化课，其余大多时间都会被安排参加学校组织的活动，包括旅行或交流和游览等活动，学生可以参加创意写作，帆船，电影制作，公开演讲等课程。通过这些活动促进学生和学生，学生和老师之间的关系。对于刚从国内移民到爱尔兰就读中学的学生来说是很有帮助性的，刚到爱尔兰的国内学生可能对于学习环境的陌生以及英语水平的有限，如果匆忙去读5年级（即高二），对于他们来说可能不适应。所以，过渡年是为了帮助学生更好的认识世界，发展未来的职业方向。

               因为爱尔兰的学校注重的是全面发展，而不仅限于成绩。因此，爱尔兰中学的科目设置除了传统的教学科目还有一些必要的关键技能，如历史，科学，生物，物理，化学，地理，会计，商务等，有的学校还要求学生学习世界宗教，体育（足球，划船，游泳等）,艺术，戏剧和音乐。

在爱尔兰高考中，数学和英语是必须要学习的也是必须要通过考试的两门课。意思是，如果这两门课中有任何一门不及格将失去进入大学资格。此外，某些大学课程可能对于第三种语言要具体的要求，所以在中学也会有法语，德语等第三种语言课程，而有的中学会要求学生学习第三种语言。

               中学教育结束时，学生要参加国家的Leaving Certificate（毕业证书）考试，考试中所得的排名前6项成绩（属于毕业证书计划 或 职业性毕业证书计划）会被换算成分数。学生所能获得的最高分为600分。